Школа – это знания, которые собраны в систему, с поэтапной практической отработкой до получения результатов. При моделировании событий недостаточно одних только техник и навыков в соответствии с инструкцией, нужно определенное состояние, в котором возможно получение нужных результатов, включение «особого режима» работы мозга. Этому мы и будем учиться на наших занятиях – состояниям, техникам, получать опыт и понимать смысл.
 

Понимание возможности влияния на реальные события пришло с собственным длительным практическим опытом, пересмотром взглядов на окружающую действительность, что привело к серьёзной корректировке мировоззрения.